Cérebro,
Comportamento
& Emoções

Adrian Raine é um psicólogo britânico. Ele atualmente ocupa a cadeira de Professor de Criminologia e Psiquiatria da Universidade Richard Perry no Departamento de Criminologia e no Departamento de Psiquiatria da Escola de Medicina da Universidade da Pensilvânia é conhecido por sua pesquisa sobre as causas neurobiológicas e biossociais do comportamento antissocial e violento em crianças e adultos.

Professor, Centro de Neurociência Cognitiva e Neuroimagem Funcional, Universidade da Pensilvânia, Chefe da Neurologia, Hospital da Pensilvânia

Sua pesquisa é direcionada a neurociência cognitiva da atenção, base neural da linguagem e a relação entre espaço e linguagem. Seu laboratório é busca estuda pacientes com danos cerebrais focais, que podem ter distúrbios dramáticos da consciência do espaço contralesional e chegam até a não estar cientes do lado esquerdo de seus próprios corpos, apesar de estarem alertas e falantes. Prof. Chartterjee busca compreender tal fenômeno. Investigando como diferentes modalidades sensoriais contribuem para representações espaciais, como a atenção influencia a percepção, como a intenção de agir afeta a cognição espacial e como o dano cerebral focal pode produzir distúrbios dramáticos na consciência.

Outro área de investigação em seu laboratório são as bases neurais da linguagem e como a linguagem se relaciona com outros sistemas cognitivos. A linguagem é geralmente considerada um sistema proposicional ou algébrico, no qual símbolos arbitrários são usados como referências para objetos e eventos no mundo. No entanto, nossos sistemas sensoriais e motores são organizados de forma analógica ou geométrica. Sua ideia é que certos conceitos podem ser codificados pré-linguisticamente e organizados espacialmente. Acredita que dados de métodos convergentes ajudam muito a restringir a teoria cognitiva. Utiliza estudos comportamentais e neuroimagem funcional em indivíduos normais para testar ideias desenvolvidas a partir dos estudos de lesões.

Professor Titular e Presidente do Departamento de Psiquiatria da Criança e do Adolescente do Hospital General Universitario Gregorio Marañón, na Universidade Complutense de Madrid. Também é Professor convidado de Psiquiatria no Maryland Psychiatric Research Center da Universidade de Maryland em Baltimore, Professor Adjunto de Psiquiatria na UCSF Atualmente, os principais interesses de pesquisa do Professor Arango incluem a neurobiologia das psicoses de início precoce e de primeiro episódio, e a psicofarmacologia do neurodesenvolvimento. Ele recebeu mais de 65 prêmios por seu trabalho. Dr. Arango lidera um dos poucos grupos de pesquisa no mundo que se concentra em psicose de início precoce, com a maior coorte de pacientes pediátricos com primeiro episódio. Publicou extensivamente nos jornais de maior fator de impacto no campo da esquizofrenia pediátrica e psicoses relacionadas (Nature, Journal of Neuroscience, Lancet Psychiatry, Molecular Psychiatry, World Psychiatry, American Journal of Psychiatry, JAMA Psychiatry, etc.). Recentemente, destacou a prevenção primária de transtornos mentais (Arango et al, Lancet Psychiatry). Coordenador em 11 subsídios financiados pelas principais Comissões Europeia em saúde mental (EU-GEI, OPTiMiSE, Aggresotype, Matrics, ROAMER, EU-AIMS, PSYSCAN) com financiamento total de mais de 200 milhões de euros.

Professor Edmund T. Rolls, MA, DPhil, DSc, Hon DSc Membro honorário da Universidade de Oxford. Prof Rolls é neurocientista, com interesses de pesquisa na operação de redes neuronais reais no cérebro envolvidas na memória, atenção e tomada de decisão; neuroimagem funcional da visão, paladar, olfato, alimentação, controle do apetite, memória e emoção; distúrbios neurológicos da emoção; distúrbios psiquiátricos, incluindo esquizofrenia e depressão; e os processos cerebrais subjacentes à consciência. Esses estudos incluem investigações em pacientes e são realizados com o objetivo de contribuir para a compreensão do cérebro humano.

Diretor, UCLA Gail e Gerald Oppenheimer Family Center for Neurobiology of Stress

Professor, Psychology Medicine

Co-Diretor, CURE: Digestive Diseases Research Center Professor, Physiology

Professor - Faculdade de Ciências Médicas (Centro Médico Universitário Radboud) Investigador Principal - Instituto Donders para Cérebro, Cognição e Comportamento O foco de sua pesquisa está em TDAH, autismo e transtornos de agressão relacionados à impulsividade. A pesquisa do Prof. Buitelaar se concentra no estudo dos transtornos do desenvolvimento. Sua área de pesquisa abrange TDAH, autismo e transtornos de agressão que são associados à impulsividade. Ele aplica uma abordagem interdisciplinar que integra disciplinas como pesquisa cognitiva, farmacologia e genética, integrando fenotípicos, neuroimagem, farmacologia e abordagens pré-clínicas.

Professor e subdiretor da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa Líder de grupo no Instituto de Medicina Molecular, Diretor do Laboratório de Farmacologia Clínica e Terapêutica e Diretor Clínico do Campus Neurológico Sénior (CNS). Neurologista especialista em Doenças do Movimento Suas principais áreas de interesse são a doença de Parkinson, farmacologia clínica, distonias, Doença de Huntington.

Professor de Neurologia e Medicina, Murray D. Gross Memorial Faculty Scholar em Gerontologia, Diretor do Resnick Gerontology Center no Albert Einstein College of Medicine e o Chefe da Divisão de Envelhecimento Cognitivo e Motor (Neurologia). O Dr. Verghese foi agraciado com o prêmio Beeson do National Institute on Aging, além de receber prêmios nacionais da American Geriatrics Society e da Gerontological Society of America. Sua área de pesquisa envolve os efeitos de doenças e do envelhecimento sobre a mobilidade e a cognição em idosos.
Seus projetos atuais incluem:
• Intervenções não farmacológicas para prevenir demência;
• O papel de tarefas que demandam atenção dividida, como caminhar e falar simultaneamente, na previsão de desfechos como incapacidade e declínio cognitivo;
• Síndromes pré-demência (como a Síndrome Cognitiva Motora de Risco);
• Estudos de saúde global.

Professor e presidente de Anatomia e Neurociência da University College Cork. Seu laboratório procura entender a interação entre cérebro, intestino e microbioma, sendo o Prof. Cryan o maior pesquisador da atualidade em sua área com índice h 166. O foco de sua pesquisa inclui a base neurobiológica de transtornos neuropsiquiátricos, entre eles: depressão, ansiedade e dependência de drogas e a interface com o sistema imunológico, incluindo síndrome do intestino irritável, obesidade e transtornos do neurodesenvolvimento, como autismo. É editor sênior da Neuropharmacology e da Neurobiology of Stress . Autor do best-seller “The Psychobiotic Revolution: Mood, Food, and the New Science of the Gut-Brain Connection” (National Geographic Press, 2017).

Professor Titular de Psiquiatria na Universidade de Oviedo; Chefe do Serviço de Psiquiatria. Hospital Universitário Central de Asturias (HUCA). Referência em psicofarmacologia, tem 612 artigos publicados, com pesquisas relacionadas a esquizofrenia, bipolaridade, suicídio, depressão refratária, adição e estresse pós-traumático.

Kenneth Marek, MD, é presidente e cientista sênior do Institute for Neurodegenerative Disorders. Os principais interesses de pesquisado Dr. Marek incluem a identificação de biomarcadores para detecção precoce, avaliação da progressão da doença e desenvolvimento de novos tratamentos para Parkinson, Alzheimer e distúrbios neurodegenerativos relacionados. Seu interesse específico é em biomarcadores de imagem de neuro receptores in vivo. Pesquisador líder em estudos internacionais multicêntricos em andamento, incluindo o Parkinson's Progression Markers Initiative (PPMI) e o estudo Parkinson's Associated Risk Syndrome (PARS). Dr. Marek atua como consultor científico especial da The Michael J. Fox Foundation.

Professora do Departamento de Ciências Cognitivas e cofundadora da Aging Brain Initiative e codiretora do Alana Down Syndrome Center no MIT.

Seu laboratório está interessado em elucidar os mecanismos patogênicos subjacentes aos distúrbios neurológicos que impactam o aprendizado e a memória. Estamos adotando uma abordagem multidisciplinar para investigar a base molecular, celular e de circuito de distúrbios neurodegenerativos. Pesquisa em Demência de Alzheimer , Síndrome de Down , Transcriptômica e Epigenômica de Células Únicas , iPSCs , Ritmos Cerebrais , Interações Neuroimunes , Mielinização , ApoE , Metabolismo Lipídico , Danos ao DNA Neuronal, com foco no papel do Cdk5 na neurodegeneração e na função cerebral normal; remodelação da cromatina e aprendizagem e memória; redes Neuronais, Circuitos e Neurodegeneração; modelagem de distúrbios neurológicos usando células-tronco pluripotentes induzidas (iPSCs) e bioengenharia de tecidos.

Recebeu seu título de PhD do University of Texas Southwestern Medical Center em Dallas. Fez pós-doutorado no laboratório de Ed Harlow em Cold Spring Harbor e no Massachusetts General Hospital. Ela se juntou ao corpo docente do Departamento de Patologia da Harvard Medical School em 1994 e foi nomeada pesquisadora do Howard Hughes Medical Institute.

Chefe de Neuropsicología en Adultos de Fleni

Presidente World Young Leaders in Dementia (WYLD)

É Chefe de Neuropsicologia na Fleni, Buenos Aires, Argentina, uma organização sem fins lucrativos criada há mais de 60 anos, que evoluiu para além do foco em pesquisa, oferecer o cuidado integral nas doenças neurológicas.

Seus interesses em pesquisa incluem detecção precoce e biomarcadores neuropsicológicos da doença de Alzheimer, e prevenção do declínio cognitivo.

A professora Baronesa Susan Greenfield é neurocientista e dirige um grupo de pesquisa multidisciplinar que explora novos mecanismos cerebrais ligados a doenças neurodegenerativas, como Alzheimer e Parkinson.A Professora Baronesa Susan Greenfield é Senior Research Fellow do Lincoln College na Universidade de Oxford, dirige um grupo de pesquisa multidisciplinar que explora novos mecanismos neuronais característicos das regiões afetadas for doenças neurodegenerativas, como Alzheimer e Parkinson. É também Diretora do Institute for the Future of the Mind, parte do James Martin 21st Century School, que explora os paralelos entre os cérebros dos muito jovens e dos muito idosos, e como eles são vulneráveis à tecnologia, manipulação química e as doenças.

Conhecida por popularizar a ciência, Susan Greenfield é autora de uma série de livros, filmes e documentários, que mesmo abordando temas tão complexos, trazem uma linguagem acessível ao grande público. Suas obras editoriais figuram na lista das mais vendidas no Reino Unido. Já recebeu 28 títulos honorários e em 1998, a medalha Michael Faraday da Royal Society. Foi consultora do Primeiro Ministro, sobre o futuro da ciência no Reino Unido.

Suzana Herculano-Houzel, Ph.D., é bióloga e neurocientista, pesquisadora, escritora, colunista do jornal Folha de São Paulo e professora da Universidade Vanderbilt, onde é Professora Associada nos Departamentos de Psicologia e Ciências Biológicas. Ela também é a primeira editora-chefe do The Journal of Comparative Neurology.

Professora de Neuropsicologia Clínica no Departamento de Psiquiatria da Universidade de Cambridge. Membro da Academia Britânica e membro da Academia de Ciências Médicas. Ex-presidente da Sociedade Internacional de Neuroética e da Associação Britânica de Psicofarmacologia.

Uma das principais pesquisadoras do mundo nas áreas de Neurociência e Psicologia, tem mais de 550 publicações em revistas científicas, incluindo Science, Nature e The Lancet. Também foi líder em políticas governamentais sobre neurociência e saúde mental, inclusive no Projeto de previsão do governo do Reino Unido sobre capital mental e bem-estar, e discursou em Davos no Fórum Econômico Mundial. em 2014.